110-秋季班 1102C2003-輕鬆學日語-50音入門

 招生人數:25人
 招生狀態: 停招
 上課日期:2021-10-02 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期六 下午 1點30分~4點0分
 上課地點:
已停招

課前資訊
 這門課適合誰?
歡迎對日語0基礎的學員報名課程。僅需一般的國語能力即可。適合青少年以上到銀髮族之所有年齡層。
 需要準備的工具/軟體?
課堂上筆記所需之紙筆請自行準備。
以下課本請自行於開始上課前準備好。
出版社:豪風出版社
作者: 財團法人語言訓練測驗中心
日本語GOGOGO第1冊
(需不需要光碟請視自身需求自行判斷)
 上課會用甚麼方式進行呢?
教室內授課。作業或考試將視教學情況而定。內容除了課本內的內容,不定期穿插簡單歌曲教唱等節目(視進度情況而定)。課程在前5~6週為日語50音課程,其後為入門程度的日語會話練習和句型介紹,並鼓勵學生造句練習,加入自己有興趣的元素造句,提升學習印象。
 評量方式
出席率30%,課程參與度(發言,意見分享)30%,作業25%,測驗15%

課程簡介
 課程相關照片
   
 課程理念
喜歡日本,或是想了解日本,對於日本有好奇心的人,看不懂日文的人也想要更進一步了解日本文化。不管你是不是哈日族,或是日本文化中毒者,學會日本語將會是你直接了解日本看懂日本的最佳利器。本課程前1/3的一開始,老師會從50音字母開始帶領大家認識日本語字母,包含50音以外的濁音,半濁音,拗音,長音和促音,學習本期課程的前半期即具備唱日語卡拉OK的能力。後半期課程開始介紹簡單日常會話,包含觀光用語,數數字,單位量詞,家庭社會各種稱呼,敬稱禮貌用語的表現,以及年月日的說法等等。也包含日本語能力測驗(JLPT) N5程度水準的助詞,字彙等等,都會在課程內介紹。讓學生在課程習得後具有簡單的會話能力,聽說讀寫能力併進。
 課程目標
讓完全不會日語的學生,開始具備唱日語歌曲,以及簡單日常會話或簡易觀光日語的能力。並適時搭配時事流行的事物,引發學生學習動機與興趣,現學現用,滿足學習的成就感。適合0基礎不會日語的人士學習。
 參考書目
出版社:豪風出版社
作者: 財團法人語言訓練測驗中心
日本語GOGOGO第1冊
(需不需要光碟請視自身需求自行判斷)
 數位教材連結
 是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
3 學分,3000元
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
冷氣費200元
場設費200元
 保證金
 其他費用
報名費:200元
製證費:100元
學員團體意外保險費:110-秋季班 200元
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)
50音字母卡,黑板用磁鐵,個人電腦(可連接網路),投影機設備。

課程大綱
第一週1同學相見歡學習自我介紹,並認識老師同學和學校的環境。聊聊學習日語的動機,對自己在學習課程後的期許。想要學會日語後從事甚麼工作或是興趣。
開始介紹日語平假名片假名語漢字組成的意義。外來語,固有語的表現方式
第二週250音 第一回介紹50音清音平假名
第三週350音 第二回介紹50音清音平假名
第四週450音 第三回介紹50音清音片假名
第五週550音第四回介紹50音清音片假名
第六週650音 最終回介紹50音濁音,半濁音,抝音,長音和促音。
第七週7請多多指教。第一週曾經請同學學習過的自我介紹,以及這是.....那是....物品的講法。並為第十一週的單位量詞準備,先教授學生日與數字的唸法。
第八週8這是誰的錢指示代名詞。特別對日語中的特殊指示代名詞介紹,此時語中文的用法有差異,將會另外多花比重時間跟學生說明語中文差異。並請學生造句。並為第十一週的單位量詞準備,先教授學生日與數字的唸法。
第九週9公民論壇參與週社大辦公室安排之講座或活動
第十週10百貨公司從幾點開到幾點?練習從~到~為止的表現方式。不僅時間,連地點空間都可以使用的好用文法,請學生造句練習。
第十一週11這蘋果一個多少錢?開始介紹量詞,併與數字單配一同使用。此刻份量較重,已事先在第七,第八週請學生先記憶數字唸法,此課搭配單位一併使用。
第十二週12暑假從實麼時候開始?時間疑問詞彙的介紹並搭配大量例句使用。並且介紹日與特殊的存在字彙,需要分辨有無生命體的存在動詞。
第十三週13李先生昨天有去哪裡嗎?方向助詞搭配移動動詞的組合句型。時間的 大約 該怎麼表達,用日語表達出大約,左右,陣子的感覺。以及目的性的助詞也宜並在本課介紹。
第十四週14在學校的書店買了書目的助詞,動態動作發生場所,靜態動作發生場所的助詞介紹。並且與之前教過的第十二週的生命體存在動詞一同比較,順便複習。
第十五週15台北是個甚麼樣的地方形容詞區分,兩種不同的形容詞。並且分享台灣仿間長看到的日文招牌,以及錯誤的日文用字錯在哪,與學生一同找錯發現錯誤,學習正確的日語。
第十六週16快樂的不得了過去表現。否定表現。兩項加在一起的過去否定。搭配老師發明的口訣,邊唱邊用記頌口訣練習變形語尾。也介紹又...又...的形容詞連用法。
第十七週17冰箱裡有起士蛋糕第十二週存在動詞的複習。另外要介紹列舉的用法,動詞列舉和名詞列舉,正確用法語錯誤的誤用會有甚麼誤會,一併比較介紹。
第十八週18成果展準備週回顧、複習與分享本學期結業成果展練習
談談日語對你的幫助,期望將還對學習日語後想做的事情。

講師介紹

游師齊 講師  游師齊 講師  游師齊 講師     游師齊 講師

 現職:
日商知名重工業公司營業部門
地球村美日韓語講師
 簡介:
● 2006-05-31~2021-12-31 地球村美日韓語 日語教師 北北基地區各分校 (50音,入門,基礎,初級一~三,中級,觀光日語,口譯),自2006年起擔任地球村美日語台北區各大分校日語教師,教授各程度的日語,針對學生背景程度的差異,可配合學生背景,配合以各種幽默詼諧的方式教學。除了平時以中文授課以外,亦可用英語,韓語或台語教學。搭配生活上的時事新聞,或是學生有興趣的內容(戲劇或流行文化)教授日語。對於長者所喜愛的演歌或是觀光相關的日語課程內容亦有多年的教學經驗。>>
 專長:
日語教學,日語口譯(同步,逐步),日本地理,日本導遊領隊相關,日語文法研究
 擁有證照:
     TOPIK 韓國語能力試驗 4級
     中華民國外語導遊考試合格(日語)
     中華民國外語導遊考試合格(韓語)
     中華民國外語領隊考試合格(日語)
西元2003年     JLPT日本語能力試驗1級
西元2017年     JLPT日本語能力試驗N1級
 落格(Blog):  臉書(Facebook):


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